Psychologie mezilidské komunikace

Na základě teoretického minima o sociální a pedagogické komunikaci procvičit neverbální a verbální projevy se zaměřením na komunikativní a asertivní dovednosti (výběr). V úvodu do transakční analýzy (TA) procvičit analýzu struktury osobnosti a analýzu transakce s orientací na objasňování možnosti využití TA ve výchovném procesu.

Osnova předmětu: 1) Úvod do sociální a pedagogické komunikace: pojem, funkce, druhy, osobnostní a situační faktory – překážky v komunikaci, evalvace a devalvace sebevědomí -příčiny. 2) Stručně o osobnosti – sebepoznání a poznávání druhých. 3) Druhy neverbálního chování. 4) Verbální komunikace – o rétorice, způsoby jednání, paralingvistika. 5) Nácvik komunikačních dovedností – naslouchání, empatie – sdělování pocitů – kladení otázek – podávání a přijímání zpětné vazby. 6) Asertivita a nácvik asertivních dovedností – požádání o laskavost – uplatnění nároku – umět říci „Ne“ – přijímání a podávání kritiky – sdělování pocitů, oceňování, zvládání zlosti – vedení a ukončení rozhovoru. 7) Úvod do transakční analýzy- analýza struktury osobnosti – analýza transakcí – životní programy – životní scénář.

Seznam doporučené literatury najdete zde: meko.docx